درسنامه درمان رفتاری-شناختی کودکان مبتلا به بیش فعالی/نارسایی توجه

درباره کتاب درسنامه درمان رفتاری-شناختی کودکان مبتلا به بیش فعالی/نارسایی توجه

کتابی که در پیش رو دارید به نام درسنامه درمان رفتاری-شناختی کودکان مبتلا به بیش فعالی/نارسایی توجه. نوشته ی دکتر الهه محمداسماعیل که انتشارات دانژه آن را منتشر و روانه بازار کرده است.
در فصول شش‌ گانه این درسنامه، ارزیابی تشخیصی و درمانی، آموزش مهارت‌ ها به کودکان، آموزش خانواده و والدین، مشاوره در مدرسه و مداخله مدرسه محور و به ویژه مداخله رفتاری ـ شناختی برای کودکان سنین مدرسه به تفصیل ارائه شده است. این اثر جامع، علاوه بر درمان رفتاری – شناختی، رویکرد ها و روش‌ های دیگر درمانی (دارو درمانی – رفتار درمانی و غیره) را نیز با دقت مرور کرده. و به‌ طور محوری، مداخله‌ های رفتاری – شناختی و چند مدلی را مورد بررسی و کنکاش قرار می‌ دهد.
در فصول شش‌ گانه این درس‌ نامه، ارزیابی تشخیص و درمانی، آموزش مهارت‌ ها به کودکان، آموزش خانواده و والدین. مشاوره در مدرسه و مداخله مدرسه محور و به ویژه مداخله رفتاری – شناختی برای کودکان سنین مدرسه به تفضیل ارائه گردیده است
علاقمندان به کتاب های با موضوعات مشابه از انتشارات دانژه (اینجا) می توانند به دسته بندی کودک سایت خوان آخر دیدن فرمایند.

فهرست مطالب کتاب

• فصل اول: اختلال بیش فعالی – نارسایی توجه
• فصل دوم: پیش نیاز آموزش مهارت ها: ارزیابی / برنامه ریزی، درمان و آمادگی برای تغییر
• فصل سوم: آموزش مهارت ها به کودکان
• فصل چهارم: آموزش مهارت ها به خانواده و والدین
• فصل پنجم: مشاوره در مدرسه و مداخله مبتنی بر آموزشگاه
• فصل ششم:مداخله ی رفتاری – شناختی برای کودکان سن مدرسه: راهنمای درمانی