درباره کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی
کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی را دکتر یحیی فیوضات تالیف کرده و انتشارات ویرایش آن را به چاپ رسانده است.
|به طور قطع هر برنامه آموزش و پرورشی دارای عنصر های کمیتی است و علاوه بر آن فاکتورهای کیفیت آموزش نیز لازم الاجرا می باشد. برنامهریزهای آموزش و پرورش در گذشته تک بعدی بودند و تنها هدفهای مقداری و کمیتی داشتند. اما پس از آن به مرور در حقیقت جان و روح آموزش و پرورش، پای مسائل کیفیتی به میان آمد. البته لازم است بگوییم که در رابطه با بازوی کمیتی، بازوی کیفیتی برنامهریزیهای آموزش و پرورش هنوز هم ناتوان و ضعیف مانده است.
برنامه ریزی یعنی چه؟
برنامه ریزی به مفهوم سادهاش یعنی نقشه کشیدن برای رسیدن به هدفهای مطلوب و مورد نظر. به این اعتبار، همۀ ما در طول زندگی خود بارها برنامه ریزی کردهایم و میکنیم. اگر نقشههایی را که کشیدهایم مرور کنیم و منصفانه در معرض قضاوت قرار دهیم، چه بسا خواهیم دید که برخی از نقشههایمان آرزو و خواب و خیال بوده است، پارهای سرسری و با شتابزدگی و تفکر سطحی و عجولانه تنظیم شده اند، ولی بعضی دیگر هم واقع بینانه و با تفکر و تأمل و حساب و کتاب و مال اندیشی توأم بوده اند. در برنامه ریزیهای آموزش و پرورش نیز از هر سه نوع بالا پیدا میشود؛ برخی از برنامهها به رؤیاهای طلایی میمانند، پارهای بدون مطالعه تنظیم شدهاند ولی بعضی هم اصولی و علمی هستند.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.