درباره سنجش در کلاس درس
بعضی از مفاهیم زندگی آن قدر مهم و حیاتی هستند که بدون آن ها نمیتوان زندگی کرد . شاید یکی ازاین مهمات ( سنجش ) باشد . بسیاری از اصول زندگی شخصی و حرفه ای انسان در طول تاریخ و اکنون ، برگرفته از عملکرد سنجشی میباشد. . دانش سنجش و اندازه گیری نیز از این قسم است حال ، خود دانش سنجش ، به تناسب موضوع اندازه گیری ، می تواند از پیچیدگی کم یا زیاد برخوردار باشد
این کتاب شامل 15 فصل می باشد
فصل 1 – نقش سنجش در تدریس و یادگیری
فصل 2 – استانداردها و اهداف یادگیری شناختی
فصل 3 – سنجش کلاسی با کفایت بالا
فصل 4 – سنجش تکوینی آمیخته
فصل 5 – سنجش تکوینی تراکم محور
فصل 6 – سنجش تراکمی (بخش اول ) : طراحی و اجرای آزمون های کلاسی
فصل 7 – سنجش تراکمی (بخش دوم ) : استفاده از آزمون استاندارد شده و مبتنی بر استاندارد در مقیاس کلان
فصل 8 – سنجش پاسخ گزین : آزمون چند گزینه ای ، دو گزینه ایی و جور کردنی
فصل 9 – سنجش پاسخ ساز : سوالات تکمیل کردنی ، کوتاه پاسخ و سوالات تشریحی
فصل 10 – سنجش عملکرد
فصل 11 -کار پوشه : کاغذی و الکترونیکی
فصل 12 – سنجش مهارت ها و خصیصه های غیر شناختی
فصل 13 – سنجش دانش آموزان با نیازهای ویژه
فصل 14 – سنجش دانش آموزان متفاوت از نظر فرهنگی و زبانی
فصل 15 – رتبه / نمره دهی و گزارش عملکرد دانش آموز
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.