درباره کتاب
کودکان استثنایی نیاز به مراقبت، توجه، محبت و آموزش و پرورش در جهت رشد و یافتن استعدادهای خود دارند. آنها با اختلالهای جسمانی، ذهنی و یا تیزهوش و استعداد درخشان میتوانند در جهت دستیابی به هدف خود تلاش کنند و با همسالان خود در زمینه های آموزشی و ورزشی رقابت کنند. این امر خود به خود و بدون توجه اطرافیان محقق نمیشود، بلکه حمایت و پشتیبانی از سوی خانواده، مدارس و مراکز و سازمانهای دولتی را میطلبد که سیاست هایی در جهت رشد و شکوفایی این کودکان به اجرا درآید.
کتاب روان شناسی و آموزش كودكان استثنایی اثر جیمز گالاگر، ساموئل کرک و مری لوت کلمن کتابی است که به بررسی روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی به صورت دقیق و با جزئیات پرداخته و دکتر حسین ملک محمدی و دکتر محمد مشکانی آن را ترجمه و در اختیار علاقه مندان قرار داده اند.
کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی را انتشارات ارسباران در سال 1397 در قطع وزیری منتشر کرده است. دانشجویان برای مطالعه بیشتر می توانند به دسته رشد کودک در سایت خوان آخر مراجعه نمایند.
کتاب روان شناسی و آموزش كودكان استثنایی شامل 3 بخش و 13 فصل می باشد
بخش ها
1 – مقدمه ، تاریخچه ، و نیروهای اجتماعی در آموزش ویژه
2 – شرایط استثنایی با فراوانی بالا
3 – استثنایی هایی با بروز کم
فصل ها
1 – کودکان دارای شرایط استثنایی و خانواده هایشان
2 – کودا دارای شرایط استثنایی و موسسات اجتماعی دولت ، مدارس و دادگاه ها
3 – خدمات و حمایت های مداخله بهنگام
4 – کودکان مبتلا به ناتوانی های رشدی و عقلانی
5 – کودکان مبتلا به اختلال های طیف در خودماندگی
6 – کودکان مبتلا به ناتوانی های یادگیری
7 – کودکان مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی
8 -کودکان مبتلا به اختلال های هیجانی و رفتاری
9 – کودکان مبتلا به اختلال های ارتباط ، زبان ، و گفتار
10 -کودکان تیز هوش و دارای استعداد
11 – ودان ناشنوا یا سخت شنوا
12 – کودکان مبتلا به اسیب های بینایی
13 – کودکان مبتلا به ناتوانی های جسمانی ، آسیب های سلالمت و ناتوانی های چندگانه
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.