درباره كتاب یادگیری انسان (نظریه ها و کاربرد)
در کتاب یادگیری انسان (نظریه ها و کاربرد) از جین الیس اورمراد، سعی شده علاوه بر اینکه نظریه های یادگیری عمده شرح داده شود، به کاربرد آن ها در زمینه آموزش و پرورش و زندگی روزمره نیز پرداخته شده است. به گفته مترجم کتاب جناب یحیی سیدمحمدی، از آنجایی که موضوع یادگیری در شاخه های محتلف روان شناسی و علوم تربیتی اهمیت زیادی دارد، ایشان به ترجمه این کتاب جامع پرداختند که در انتشارات ارسباران به چاپ رسیده است. شما میتوانید برا مشاهده دیگر کتب حوزه تربیتی و یادگیری، به سایت فروشگاه خوان آخر مراجعه کنید.
بخشی از پیشگفتار نویسنده:
« من این کتاب را با در نظر داشتن خواننده های خاصی نوشته ام:
خواننده هایی که دوست دارند از یادگیری آگاه شوند اما لزوماً زمینه چندانی در روان شناسی ندارند. این گونه خواننده ها شاید از مطالعه کردن ریشه های تاریخی نظریه های یادگیری بهره مند شوند، اما ترجیح می دهند انرژی خود را بر مطالعه کردن دیدگاه ها و عقاید امروزی متمرکز کنند. این خواننده ها ممکن است نظریه های یادگیری را جذاب بدانند اما وقتی نمیتوانند بین این نظریه ها و امور روزمره ارتباطی پیدا کنند، شکیبایی خود را از دست می دهند. »
این کتاب شامل 7 بخش و 17 فصل می باشد
بخش ها
- بخش اول: درآمدی بر یادگیری انسان
- بخش دوم: دیدگاه های یادگیری رفتارگرا
- بخش سوم: نظریه اجتماعی- شناختی
- بخش چهارم: دیدگاه های شناختی- یادگیری
- بخش پنجم: دیدگاه های رشدی و بافتی
- بخش ششم: یادگیری پیچیده و شناخت
- بخش هفتم: انگیزش
فصل ها
- فصل1: دیدگاه های در مورد یادگیری
- فصل2: یادگیری و مغز
- فصل3: رفتارگرایی و شرطی سازی کلاسیک
- فصل4: شرطی سازی وسیله ای
- فصل5: کاربردهای شرطی سازی وسیله ای
- فصل6: نظریه اجتماعی- شناختی
- فصل7: درآمدی بر شناختگرایی
- فصل8: عناصر اصلی حافظه
- فصل9: حافظه بلند مدت 1: اندوزش و رمزگردانی
- فصل10: حافظه بلند مدت 2: ماهیت دانش
- فصل11: حافظه بلند مدت 3: بازیابی و فراموشی
- فصل12: دیدگاه های شناختی – رشدی
- فصل13: نظریه اجتماعی- فرهنگی و دیدگاه های بافتی دیگر
- فصل14: فراشناخت، یادگیری خودگردان و راهبردهای مطالعه
- فصل15: انتقال، تفکر و حل مسئله انتقادی
- فصل16: انگیزش و عاطفه
- فصل17: عوامل شناختی در انگیزش
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.