درباره کتاب نظریه های یادگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی)
ویرایش ششم کتاب نظریه های یادگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی) در سال 2012 به چاپ رسیده است.
شانک در این ویرایش تلاش کرده است دانشجویان را با اصول و مفاهیم و یافته های پژوهشی نظریه های اصلی و به ویژه آن هایی که به آموزش و پرورش ارتباط زیادی دارند آشنا سازد.
تاکید اصلی این کتاب به تالیف دکتر دیل اچ.شانک بر نظریه های شناختی با تأکید سازنده گرایی است که بر ساخت دانش، باورها، مهارت ها و راهبردهای یادگیرنده گان تاکید می کنند، با این حال نظریه های رفتاری نیز در این کتاب مورد بحث قرار گرفته است.
ویژگی بارز این کتاب نسبت به کتاب های مشابه در این زمینه آن است که در فصول مختلف این کتاب کاربردهای مختلف اصول یادگیری در محیط های آموزشی در قالب سناریوها، نمونه ها و مثالهایی مورد بحث قرار گرفته است. متن اصلی کتاب شامل 10 فصل است در این جلد برای اجتناب از افزایش حجم کتاب و با هدف پوشش سر فصل های وزارت علوم برای درس نظریه های یادگیری 6 فصل کتاب ارائه شده است.
این اثر را دکتر یوسف کریمی ترجمه و انتشارات ویرایش منتشر کرده است.
مباحث کتاب
- پیشگفتار مولف
- پیشگفتار مترجم
- مقدمه ای به مطالعه یادگیری
- علم اعصاب یادگیری
- رفتارگرایی
- نظریه شناختی اجتماعی
- نظریه پردازش اطلاعات
- سازنده گرایی
- فهرست مراجع
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.