بازی کودکان (تشخیص و ارزیابی)

درباره کتاب بازی کودکان (تشخیص و ارزیابی)

کتابی که در پیش رو دارید به نام بازی کودکان (تشخیص و ارزیابی). نوشته ی کارن گیتلین-وینر، آلیس ساند گراند و چارلز شافر با ترجمه دکتر الهه محمداسماعیل و امیر رحمانی رسا که انتشارات دانژه آن را منتشر و روانه بازار کرده است.
بازی کودکانه قدمتی به در ازای تاریخ بشر دارد. یافته‌ های باستان‌ شناختی حاکی از آنند. که هر تمدنی، وسایل بازی مورد نیاز آن ها را فراهم آورده است.
توجه عاشقانه به کودکان با استفاده از وسایل بازی نشان می‌ دهد. که انسان‌ ها راه برقراری ارتباط با کودک و درک نحوه تفکر او را در بازی با او یافته‌ اند.
با آغاز قرن بیستم نگرش‌ ها نسبت به بازی شروع به تغییر کردند. و به‌ عنوان یک فعالیت معنا دار مورد بررسی قرار گرفت.
به نظر برخی، بازی نوعی فعالیت برای آمادگی و پذیرش نقش‌ های مورد نیاز برای آینده بود. دیگران نیز آن را بازسازی صحنه‌ هایی که اجدادشان به‌ وجود آورده بودند. و نیز وسیله‌ ای برای آشکار کردن زندگی درونی کودک می‌ پنداشتند.
در دنیای مدرن، روانشناسان از بازی برای درمان و روانکاوی استفاده کردند. و این روش با روش های پزشکی دیگر وارد رقابت گردید.
علاقمندان به کتاب های با موضوعات مشابه از انتشارات دانژه (اینجا) می توانند به دسته بندی کودک سایت خوان آخر دیدن فرمایند.

فهرست مطالب کتاب

• فصل اول: بازی و بازی درمانی
• فصل دوم: اتاق بازی – وسایل و سرگرمی ها
• فصل سوم: گزارش مورد
• فصل چهارم: بازی درمانی بر اساس رویکرد روان تحلیلی
• فصل پنجم: بازی درمانی بر اساس رویکرد گشتالت
• فصل ششم: بازی درمانی بر اساس رویکرد آدلر
• فصل هفتم: بازی درمانی بر اساس رویکرد کودک محور
• فصل هشتم: تقویت دلبستگی از طریق بازی درمانی خانوادگی
• فصل نهم:  بازی درمانی کوتاه مدت برای کودکان بیش فعال/ نقص توجه
• فصل دهم: بازی درمانی کوتاه مدت برای کودکان خانواده‌های از هم گسسته