روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی

درباره کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی گندمانی

کتابی که در پیش رو دارید به نام روان روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی گندمانی. نوشته ی ساموئل کرک، جیمز گالاگر و ماری روث کولمن با ترجمه دکتر رقیه اسدی گندمانی و دکتر عباس نسائیان که انتشارات دانژه آن را چاپ و روانه بازار کرده است.
کتاب حاضر در زمره آثار معتبری است که توسط متخصصان پیشگام و برجسته ی این حوزه تالیف یافته است. در فصل یکم این اثر علاوه بر بیان تاریخچه ی تحول آموزش کودکان استثنایی. نقش و جایگاه خانواده، نهادهای اجتماعی، دولت، مدارس و نهادهای حقوقی توصیف و تبیین می شود .
در فصل دیگر کتاب ، خدمات و حمایت های مداخله ی به هنگام، کودکان با ناتوانی های رشدی و هوشی، ناتوانی های یادگیری. اختلال نقص توجه / بیش فعالی، اختلال های هیجانی و رفتاری، اختلال های ارتباطی، کودکان تیزهوش. آسیب های شنوایی و بینایی ، اختلال های طیف اتیسم، اختلا های جسمی و حرکتی و چند معلولیتی مورد بررسی دقیق قرار می گیرد.
علاقمندان به کتاب های با موضوعات مشابه از انتشارات دانژه (اینجا) می توانند به دسته بندی کودک روانشناسی سایت خوان آخر دیدن فرمایند.

فهرست مطالب کتاب

• فصل اول: مقدمه تاریخچه و نیروهای اجتماعی در آموزش ویژه
• فصل دوم: کودکان با شرایط استثنایی و خاناده هایشان
• فصل سوم: کودکان با شرایط استثنایی و نهادهای اجتماعی: دولت مدارس و دادگاه ها
• فصل چهارم: شرایط استثنایی با فراوانی بالا
• فصل پنجم: خدمات و حمایت های مداخله بهنگام
• فصل ششم: کودکان با ناتوانی های رشدی و هوشی
• فصل هفتم: کودکان با اختلال های طیف اتیسم
• فصل هشتم: کودکان با ناتوانی های یادگیری
• فصل نهم: اختلال نقص توجه/بیش فعالی
• فصل دهم: کودکان با اختلال های هیجانی و رفتاری
• فصل یازدهم: کودکان با اختلال های ارتباطی زبانی و گفتاری
• فصل دوازدهم: کودکان تیزهوش و دارای استغدادهای ویژه
• فصل سیزدهم: شرایط استثنایی با فراوانی پایین
• فصل چهاردهم: کودکانی که ناشنوا یا سخت شنوا هستند
• فصل پانزدهم: کودکان با آسیب های بینایی